Gewaltfrei lernen

Gewaltfrei lernen ist ein Trainings‑ und Beratungskonzept zur Förderung sozialer Kompetenzen und zur Schulung der Konfliktfähigkeit von Kindern. Durch erlebnisorientierte, bewegungsintensive und kommunikative Methoden werden die Schülerinnen und Schüler handlungsfähig für ein respektvolles Miteinander, gelingende Kommunikation und faire Konfliktlösungen. Das Erlernte wird regelmäßig im Unterricht wiederholt, sodass verschiedene Strategien verinnerlicht werden. Täglich achten wir darauf, Konflikte mit Worten und fair zu klären.

Ziele

• Stärkung von Teamfähigkeit und sozialem Verhalten
• Förderung von Selbstbewusstsein und Selbstbehauptung
• Vorbeugung von Mobbing und Ausgrenzung
• Erlernen gewaltfreier Konfliktlösungen
• Verbesserung des Klassen‑ und Schulklimas

Inhalte (typische Bausteine)

• Partnerspiele und Kooperationsübungen
• Rollenspiele zu Konfliktsituationen
• Einüben von „Stopp“-Signalen und klarer Kommunikation
• Umgang mit Beleidigungen und Ausgrenzung
• Training von Hilfsbereitschaft und Zivilcourage

Einbettung ins Schulprogramm

• Das Präventions‑ und Kooperationskonzept ist fester Bestandteil unseres Schulprogramms.
• Ziel ist die Entwicklung einer Gemeinschaft aus individuellen Persönlichkeiten (siehe sozial‑emotionale Kompetenz).
• Wir fördern Selbst‑ und Fremdwahrnehmung und streben gewaltfreie Konfliktlösungen an.
• Besonders in einer multikulturellen Gesellschaft ist eine von Respekt getragene Haltung zentral.
• Das Konzept bezieht das gesamte Schulsystem ein: Schülerinnen und Schüler, Eltern, Lehrkräfte und die Offene Ganztagsschule (OGS).
• Das Programm wird detailliert und konsequent alle vier Jahre wiederholt, damit Übungsformen verfestigt und selbstverständlich werden.

Regeln, Grenzen und Maßnahmen

Kinder brauchen klare Rahmenbedingungen; Grenzen müssen deutlich sein. Es sollte ein verbindlicher Maßnahmenkatalog existieren, der greift, wenn z. B. die Stopp‑Regel nicht ausreicht — dann müssen konsequente und transparent kommunizierte Schritte folgen.

Nachhaltigkeit

Nachhaltigkeit bedeutet, alle Kinder langfristig handlungsfähig und sicher im Umgang mit den Regeln zu machen. Deshalb setzen wir auf regelmäßige Wiederholung, feste Rituale und stetige Begleitung durch das gesamte schulische Umfeld.